Acquisizione di conoscenze riguardo la diversità strutturale e funzionale dei microrganismi, la struttura, composizione e funzione delle cellule microbiche, la struttura e il ciclo vitale dei virus, i meccanismi che regolano l’evoluzione di batteri e virus, le strategie per il controllo della crescita e delle infezioni microbiche, i meccanismi alla base dell’azione patogena dei microrganismi, la diagnosi di laboratorio di malattie ad eziologia virale, batterica e fungina, le caratteristiche dei principali virus, batteri e funghi patogeni umani, i principi di base dell’immunità antimicrobica.
scheda docente
materiale didattico
1) Introduzione al mondo microbico; 2) Struttura e funzioni della cellula procariotica; 3) Parete cellulare dei procarioti; 4) Appendici cellulari e motilità; 5) Differenziamento nei procarioti; 6) Principi di metabolismo nei procarioti; 7) Tecniche di coltivazione microbica, 8) Cromosoma batterico e replicazione; 9) Elementi genetici accessori (plasmidi, trasposoni e integroni); 10) Mutazioni e variabilità genetica; 11) Trasferimento genico orizzontale; 12) Trascrizione e regolazione genica.
N. Carlone, R. Pompei, V. Tullio
Editore: EdiSES
Programma
Modulo didattico 1: Microbiologia generale1) Introduzione al mondo microbico; 2) Struttura e funzioni della cellula procariotica; 3) Parete cellulare dei procarioti; 4) Appendici cellulari e motilità; 5) Differenziamento nei procarioti; 6) Principi di metabolismo nei procarioti; 7) Tecniche di coltivazione microbica, 8) Cromosoma batterico e replicazione; 9) Elementi genetici accessori (plasmidi, trasposoni e integroni); 10) Mutazioni e variabilità genetica; 11) Trasferimento genico orizzontale; 12) Trascrizione e regolazione genica.
Testi Adottati
Microbiologia FarmaceuticaN. Carlone, R. Pompei, V. Tullio
Editore: EdiSES
Bibliografia Di Riferimento
Brock. Biologia dei microrganismi. Microbiologia generale, ambientale e industriale. M.T. Madigan, J.M. Martinko, D.A. Stahl, K.S. Bender, D.H. Buckley. Editore: Pearson.Modalità Erogazione
Il corso è strutturato in lezioni teoriche frontali. Le lezioni si svolgono settimanalmente in aula e l’esposizione avviene mediante l’utilizzo di diapositive su power-point. La frequenza alle lezioni non è obbligatoria ma fortemente consigliata.Modalità Valutazione
La prova d’esame ha l’obiettivo di verificare il livello di conoscenza ed approfondimento degli argomenti del programma dell’insegnamento e la capacità di ragionamento sviluppata dallo studente. La valutazione è espressa in trentesimi (voto minimo 18/30, voto massimo 30/30 con lode).
scheda docente
materiale didattico
13) Diversità batterica, , microbiota e inquadramento tassonomico dei principali batteri d’interesse medico; 14) Fattori di virulenza e meccanismi di azione patogena dei batteri; 15) Generi Staphylococcus, Streptococcus, Enterococcus; 16) Generi Mycobacterium e Clostridium; 17) Generi Neisseria, Hemophilus, Bordetella; 18) Famiglia Enterobacteriaceae; 19) Batteri opportunisti Gram-negativi non fermentanti il glucosio (Pseudomonas, Acinetobacter, Stenotrophomonas, Burkholderia); 20) Patogeni speciali (Treponema, Rickettsia, Legionella); 21) Tecniche diagnostiche in microbiologica; 22) Chemioterapici e antibiotici; 23) Antibiotico-resistenze e loro impatto in salute pubblica; 24) I principali miceti d’interesse medico e i farmaci antimicotici.
Programma
Modulo didattico 2: Batteriologia medica e cenni di micologia13) Diversità batterica, , microbiota e inquadramento tassonomico dei principali batteri d’interesse medico; 14) Fattori di virulenza e meccanismi di azione patogena dei batteri; 15) Generi Staphylococcus, Streptococcus, Enterococcus; 16) Generi Mycobacterium e Clostridium; 17) Generi Neisseria, Hemophilus, Bordetella; 18) Famiglia Enterobacteriaceae; 19) Batteri opportunisti Gram-negativi non fermentanti il glucosio (Pseudomonas, Acinetobacter, Stenotrophomonas, Burkholderia); 20) Patogeni speciali (Treponema, Rickettsia, Legionella); 21) Tecniche diagnostiche in microbiologica; 22) Chemioterapici e antibiotici; 23) Antibiotico-resistenze e loro impatto in salute pubblica; 24) I principali miceti d’interesse medico e i farmaci antimicotici.
scheda docente
materiale didattico
Principi di base dell’immunologia, la risposta immunitaria alle infezioni; patogenesi virale;
esempi di virus a DNA: Papillomavirus (HPV), virus di Epstein-Barr (EBV), virus dell’epatite B (HBV);
virus a RNA: virus dell’epatite C (HCV), poliovirus, coronavirus, il virus dell’influenza;
i retrovirus e l’HIV;
immunizzazione attiva (i vaccini);
diagnosi delle infezioni virali;
farmaci antivirali.
Programma
Caratteristiche e struttura dei virus, fasi dell’infezione virale e replicazione, la classificazione dei virus;Principi di base dell’immunologia, la risposta immunitaria alle infezioni; patogenesi virale;
esempi di virus a DNA: Papillomavirus (HPV), virus di Epstein-Barr (EBV), virus dell’epatite B (HBV);
virus a RNA: virus dell’epatite C (HCV), poliovirus, coronavirus, il virus dell’influenza;
i retrovirus e l’HIV;
immunizzazione attiva (i vaccini);
diagnosi delle infezioni virali;
farmaci antivirali.
Testi Adottati
Microbiologia farmaceutica, edizioni EdisesModalità Frequenza
Si consiglia fortemente la frequenza delle lezioni