L’insegnamento di “Botanica e conservazione delle piante” mira a fornire conoscenze di base sull’organizzazione morfo-funzionale degli organismi vegetali, ivi compresi i funghi e ad introdurre lo studente alla sistematica e agli aspetti evolutivi del mondo vegetale con particolare riferimento agli organismi fotosintetici sia procarioti sia eucarioti e ai funghi. L’insegnamento, inoltre, mira a fornire conoscenze circa la distribuzione degli organismi vegetali e gli strumenti per utilizzare le informazioni di cui sopra per il monitoraggio e la conservazione delle piante stesse. Infine, l’insegnamento mira a fornire una vasta panoramica delle varie implicazioni della botanica anche in campi non strettamente naturalistici. I risultati attesi sono l’acquisizione di competenze teoriche e metodologiche, ovvero il saper effettuare riconoscimento di taxa attraverso chiavi analitiche classiche e su supporto digitale, saper applicare tecniche di campionamento e raccolta dati, uso di microscopio e stereomicroscopio.
scheda docente
materiale didattico
Vegetazione ed interpretazione degli habitat. Cambiamenti globali ed effetti sulle comunita’ e sul paesaggio vegetale. Analisi multitemporale, antropizzazione ed effetti sulla vegetazione. Conservazione In- ed Ex-situ.
Programma
Equilibrio Clima-Suolo-Vegetazione. Caratteristiche delle comunita’ vegetali, Zone e Fasce di vegetazione. Concetti di zonalita’, azonalita’, extrazonalita’. Dinamismo della vegetazione e Vegetazione Naturale Potenziale. Forme Biologiche, tratti e gruppi funzionali. Principali metodi di studio della vegetazione, approcci sincronici e diacronici.Vegetazione ed interpretazione degli habitat. Cambiamenti globali ed effetti sulle comunita’ e sul paesaggio vegetale. Analisi multitemporale, antropizzazione ed effetti sulla vegetazione. Conservazione In- ed Ex-situ.
Testi Adottati
Botanica generale e diversità vegetale, G. Pasqua, G. Abbate, C. Forni, Editore: Piccin-Nuova LibrariaBibliografia Di Riferimento
Botanica generale e diversità vegetale, G. Pasqua, G. Abbate, C. Forni, Editore: Piccin-Nuova LibrariaModalità Frequenza
Frequenza obbligatoriaModalità Valutazione
La prova finale prevede una prova scritta pre-selettiva impostata con domande a risposta multipla, il superamento della prova scritta da l'accesso alla prova orale
scheda docente
materiale didattico
Autori: Gabriella Pasqua, Giovanna Abbate, Cinzia Forni
Editore: Piccin-Nuova Libraria
ISBN-10 8829929794
ISBN-13 978-8829929795
Programma
L’insegnamento di “Botanica e conservazione delle piante” mira a fornire conoscenze di base sull’organizzazione morfo-funzionale degli organismi vegetali, ivi compresi i funghi e ad introdurre lo studente alla sistematica e agli aspetti evolutivi del mondo vegetale con particolare riferimento agli organismi fotosintetici sia procarioti sia eucarioti e ai funghi. L’insegnamento, inoltre, mira a fornire conoscenze circa la distribuzione degli organismi vegetali e gli strumenti per utilizzare le informazioni di cui sopra per il monitoraggio e la conservazione delle piante stesse. Infine, l’insegnamento mira a fornire una vasta panoramica delle varie implicazioni della botanica anche in campi non strettamente naturalistici. I risultati attesi sono l’acquisizione di competenze teoriche e metodologiche, ovvero il saper effettuare riconoscimento di taxa attraverso chiavi analitiche classiche e su supporto digitale, saper applicare tecniche di campionamento e raccolta dati, uso di microscopio e stereomicroscopio.Testi Adottati
Botanica generale e diversità vegetaleAutori: Gabriella Pasqua, Giovanna Abbate, Cinzia Forni
Editore: Piccin-Nuova Libraria
ISBN-10 8829929794
ISBN-13 978-8829929795
Modalità Frequenza
Frequenza obbligatoria di almeno il 75% delle lezioni e dei laboratoriModalità Valutazione
La prova finale prevede una prova scritta pre-selettiva impostata con domande a risposta multipla, il superamento della prova scritta da l'accesso alla prova orale in cui si verificherà la completezza della preparazione. Nell'ambito della prova orale si prevede anche la presentazione di un piccolo erbario di circa 8-10 piante, precedentemente raccolte, riconosciute sistematicamente ed essiccate, su cui verrà verificata la conoscenza