Acquisire conoscenze di base sugli aspetti fondamentali della meccanica quantistica e delle proprietà della materia nei diversi stati di aggregazione. Capire il funzionamento del laser e la sua potenzialità in campo oftalmico. Acquisire conoscenze di base sulle proprietà dei materiali più comunemente utilizzati per la realizzazione di dispositivi ottici e protesi oftalmologiche.
scheda docente
materiale didattico
Materiale didattico fornito dal docente
Programma
Spettri di assorbimento ed emissione. Atomo di Bohr. Transizioni elettroniche. Lunghezza d’onda di De Broglie, onda stazionaria. Introduzione alla funzione d’onda. Principio di indeterminazione di Heisenberg. Equazione di Schrödinger unidimensionale. Stati stazionari. Funzione d'onda di più particelle. Fermioni e bosoni (cenni). Distribuzione di Fermi (cenni). Principio di esclusione di Pauli. I numeri quantici. Lo spin. Regole di selezione di dipolo. La tavola periodica. Affinitá e elettronegatività. Legame ionico e legame covalente. Gli orbitali molecolari. Energie rotazionali e vibrazionali di molecole biatomiche. Ibridizzazione e molecole poliatomiche. Introduzione alla struttura cristallina dei solidi. Legami nei solidi. Le bande di energia. Conduttori, isolanti e semiconduttori. Interazione radiazione-materia. Principio di funzionamento dei laser. Proprietà ottiche e meccaniche dei materiali. Il colore. Assorbimento, dispersione e riflessione della luce. Diffusione della luce. Numero di Abbe e sua relazione con l'indice di rifrazione. Polarizzatori. Modulo di Young. Comportamento elastico e plastico dei materiali. Durezza. Trattamenti superficiali delle lenti. Approfondimento dei materiali e trattamenti innovativi per la realizzazione di dispositivi ottici (lenti oftalmiche e lenti a contatto)Testi Adottati
David Halliday, Robert Resnick, Jearl Walker "Fondamenti di fisica - Fisica moderna" Ed. ZanichelliMateriale didattico fornito dal docente
Modalità Frequenza
Fortemente consigliataModalità Valutazione
Le modalità di valutazione del corso prevedono sei appelli d’esame. Durante la prova orale, i docenti valuteranno l’apprendimento acquisito dallo studente sull'intero programma d’esame. Il voto finale sarà determinato tenendo conto di diversi fattori: il livello e la qualità della conoscenza degli argomenti, la capacità di applicare teorie e concetti a differenti contesti, l'uso di un linguaggio scientifico appropriato, la capacità di ragionamento dimostrata durante l’esame e l’autonomia nello studio dei testi indicati. Per superare l’esame con il voto minimo, è richiesta una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati nel programma.
scheda docente
materiale didattico
Proprietà ottiche e meccaniche dei materiali. Il colore. Assorbimento, dispersione e riflessione della luce. Diffusione della luce. Numero di Abbe e sua relazione con l'indice di rifrazione. Polarizzatori. Modulo di Young. Comportamento elastico e plastico dei materiali. Durezza. Trattamenti superficiali delle lenti. Approfondimento dei materiali e trattamenti innovativi per la realizzazione di dispositivi ottici (lenti oftalmiche e lenti a contatto)
Materiale didattico fornito dal docente
Programma
vedere parte inserita dalla prof. Di gaspareProprietà ottiche e meccaniche dei materiali. Il colore. Assorbimento, dispersione e riflessione della luce. Diffusione della luce. Numero di Abbe e sua relazione con l'indice di rifrazione. Polarizzatori. Modulo di Young. Comportamento elastico e plastico dei materiali. Durezza. Trattamenti superficiali delle lenti. Approfondimento dei materiali e trattamenti innovativi per la realizzazione di dispositivi ottici (lenti oftalmiche e lenti a contatto)
Testi Adottati
David Halliday, Robert Resnick, Jearl Walker "Fondamenti di fisica - Fisica Moderna" ed. ZanichelliMateriale didattico fornito dal docente
Modalità Frequenza
Fortemente consigliataModalità Valutazione
Le modalità di valutazione del corso prevedono sei appelli d’esame. Durante la prova orale, i docenti valuteranno l’apprendimento acquisito dallo studente sull'intero programma d’esame. Il voto finale sarà determinato tenendo conto di diversi fattori: il livello e la qualità della conoscenza degli argomenti, la capacità di applicare teorie e concetti a differenti contesti, l'uso di un linguaggio scientifico appropriato, la capacità di ragionamento dimostrata durante l’esame e l’autonomia nello studio dei testi indicati. Per superare l’esame con il voto minimo, è richiesta una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati nel programma.